المعرفي والإدراكي
يندرج هذا النشاط ضمن مجال المعرفي وهو من أهم مجالات النمو في هذه المرحلة.
نشاط يُقدّم مفهوم العد عبر التجربة الحسية الملموسة، حيث يلمس الطفل كل شيء ويعدّه بصوت عالٍ لبناء الفهم الحقيقي للأعداد.
ابدئي بأصابع الطفل: 'واحد، اتنين، تلاتة...'
أمسكي كل إصبع مع العد بصوت واضح.
انتقلي لأشياء حقيقية: ضعي 3 تفاحات وعدّيهم معًا.
المسّي كل شيء وأنتِ تعدّين لتعزيز الارتباط.
اسأليه: 'كام تفاحة في الطبق؟' وساعديه على العد.
العد بالأصابع أولًا هو الأفضل لأن الطفل يحمل معه 10 أشياء دائمًا! الأصابع هي أول أداة حسابية طبيعية للإنسان.
السلامة أولاً: تأكدي من أن الأشياء المعدودة آمنة وكبيرة.
بناءً على المرحلة العمرية ومجال النشاط