قياس الأطوال بأدوات غير تقليدية
نشاط يُطوّر مفهوم القياس والتقدير من خلال استخدام وحدات غير معيارية كاليد والمكعب
مجال النشاط
المعرفي والإدراكي
يندرج هذا النشاط ضمن مجال المعرفي وهو من أهم مجالات النمو في هذه المرحلة.
وصف النشاط
نشاط يُطوّر مفهوم القياس والتقدير من خلال استخدام وحدات غير معيارية كاليد والمكعب
أهداف النشاط
- ✓تطوير مفهوم القياس والمقارنة
- ✓تعزيز التفكير الرياضي المبكر
- ✓ربط الرياضيات بالحياة اليومية
خطوات النشاط
1
السؤال
اسأليه: 'برأيك الطاولة دي فيها كام إيد؟'
2
النمذجة
أريه كيف تقيسين بالإيد: تضعي يدك وتنقلينها.
3
العد
عدّا معًا: واحدة، اتنين، تلاتة...
4
التنويع
جربي قياس أشياء أخرى: التلاجة، الباب، الكنبة.
5
المقارنة
قارنا: 'الطاولة أطول من الكرسي بكام إيد؟'
الأدوات والمستلزمات
✋يد الطفل أو قدمه كوحدة قياس
🧱مكعبات أو أقلام كوحدات قياس بديلة
💡 نصيحة للأم
هذا النشاط يُعلّم الطفل أن القياس نسبي: يده أصغر من يدك لذلك العدد عنده مختلف عن العدد عندك. هذا تفكير علمي حقيقي في عمر الثلاث سنوات!
⚠️
السلامة أولاً: لا توجد مخاطر لهذا النشاط.
أنشطة مشابهة
بناءً على المرحلة العمرية ومجال النشاط
🌿سن 3
علمي استكشافي
الطبيعة والبيئة
استكشاف الطبيعة من حولنا وتعلم أسماء النباتات والحشرات بالعربية
🔢سن 3
معرفي رياضي
أعد ١ إلى ١٠
تعلم العد من ١ إلى ١٠ بالعربية باستخدام التفاح والنقاط والإيقاع
سن 3المعرفي والإدراكي
لعبة ما الذي يتشابه؟
نشاط يُطوّر التفكير التحليلي من خلال إيجاد الخاصية المشتركة بين شيئين من بين ثلاثة.
سن 3المعرفي والإدراكي
تصنيف الأشياء في مجموعات
نشاط يُطوّر التفكير التصنيفي والتحليلي من خلال تجميع الأشياء حسب خصائص مشتركة