المعرفي والإدراكي
يندرج هذا النشاط ضمن مجال المعرفي وهو من أهم مجالات النمو في هذه المرحلة.
نشاط علمي وفني يُطوّر التفكير السببي من خلال مزج الألوان واكتشاف النتائج، مما يُعلّم الطفل أن الأسباب تُنتج نتائج يمكن التنبؤ بها.
جهّزي كوبين ماء: واحد بقطرات حمراء وآخر بصفراء.
اسأليه: 'برأيك لو خلطنا الأحمر بالأصفر هيبقى إيه اللون؟'
دعيه يصب الأحمر في الأصفر معًا.
احتفلا بالاكتشاف: 'برتقالي! بالظبط زي ما قلت أو غريب؟'
جربي: أزرق + أصفر، أحمر + أزرق.
التنبؤ قبل التجربة هو المحرك. 'برأيك إيه اللي هيحصل؟' هذا السؤال يُحوّل الطفل من متلقٍّ لعالم يُفكر ويُنبئ ويتحقق.
السلامة أولاً: استخدمي ألوانًا آمنة غير سامة. ابتعدي عن الملابس البيضاء! ضعي منشفة تحت منطقة العمل.
بناءً على المرحلة العمرية ومجال النشاط