👶 أربع سنوات
🧩 اللغوي
١٠ - ١٥ دقيقة
استخدام أزمنة الفعل: الماضي والمستقبل
نشاط يُدرّب الطفل على استخدام الفعل في زمنَي الماضي والمستقبل بشكل سليم من خلال الحديث عن تجارب حقيقية وخطط ملموسة.
🎯

مجال النشاط

اللغوي
يندرج هذا النشاط ضمن مجال اللغوي وهو من أهم مجالات النمو في هذه المرحلة.

📋

وصف النشاط

نشاط يُدرّب الطفل على استخدام الفعل في زمنَي الماضي والمستقبل بشكل سليم من خلال الحديث عن تجارب حقيقية وخطط ملموسة.

🌟

أهداف النشاط

  • استخدام الفعل في الماضي بشكل سليم
  • استخدام الفعل في المستقبل بشكل سليم
  • تطوير الوعي بالزمن عبر اللغة
  • تنمية مهارة السرد الزمني المنظّم
📝

خطوات النشاط

1
الماضي

أريه صورة من أمس: "ماذا فعلتَ؟" وعلّميه: "فعلتُ، أكلتُ، ذهبتُ."

2
التصحيح اللطيف

إذا قال "أنا روح أمس" قولي: "تقول: روحت أمس — قل مثلي."

3
المستقبل

تحدّثا عن خطة غداً: "سنذهب، سآكل، سألعب."

4
القصة الزمنية

"امبارح رُحت... النهارده باعمل... بكرة هروح..."

5
التبادل

اسأليه بالثلاثة أزمنة: "امبارح؟ دلوقتي؟ بكرة؟"

🛠️

الأدوات والمستلزمات

📸صور من الماضي القريب (أمس، الأسبوع الماضي)
📅خطط مستقبلية قريبة
🗣️الحوار التلقائي

💡 نصيحة للأم

التصحيح اللطيف بالتكرار الصح بدل "هذا خطأ" يُعلّمه دون إحباط. اجعليه يسمع الصواب فيترسّخ طبيعياً.

⚠️

السلامة أولاً: لا مخاطر. النشاط حواري.